Kennisbank
-
Heden en verleden: natuur voor de zorg en zorg voor de natuur
Boek dat verslag doet van het bijzondere wereldje van activiteiten en ervaringen opgedaan in negen zorgcentra. Heden en Verleden, een project voor de bewoners in zorgcentra met natuur als middel en waar nodig vele handjes als hulp.
-
Praktische samenvatting Dit onderzoek verkent hoe docenten in biologie, natuurkunde en scheikunde zelf actuele lessen kunnen ontwikkelen waarmee zij burgerschapscompetenties van leerlingen versterken. Het rapport beschrijft kenmerken van effectief...
-
Het effect van NME-activiteiten voor het basisonderwijs, gevangen in cijfers
In het kader van het onderzoeksproject 'ontwikkeling van evaluatiemethoden voor NME' is door ISOR/Onderwijsonderzoek van de universiteit van Utrecht een meetinstrument ontwikkeld in opdracht van het ministerie van Landbouw, Natuurbeheer en Visserij....
-
Het gebruik van de schoolomgeving
Het boek is bedoeld om leerkrachten te helpen om hun eigen lesmateriaal voor NME te ontwerpen voor gebruik in de schoolomgeving. Er wordt onder andere aangegeven hoe een inventarisatie van de schoolomgeving gemaakt kan worden door het stellen van...
-
Het groen in de regenboog: programma over natuur en natuurbeheer met asielzoekers: handleiding
In het project Samenwerken in de Natuur verzorgt de Stichting Veldwerk Nederland programma's voor asielzoekers. Intensieve communicatie gericht op het leren kennen van de natuur, de omgang daarmee en het werk daarin. Centraal staat de uitwisseling van...
-
Het groene schoolplein als rijke leeromgeving
Een groen schoolplein draagt op tal van manieren bij aan de ontwikkeling van het kind. De wetenschappelijke bewijzen daarvoor stapelen zich op. Natuur doet goed! Het is daarom niet verwonderlijk dat veel scholen zich oriënteren op de herinrichting van...
-
Het kantelend natuurbeeld : afscheid van Newton
Artikel uit: De Groene Amsterdammer, (2021), afl.36, pag.1-8. Aan de hand van een bewerkt interview met Koo van der Wal, emeritus hoogleraar aan de Erasmus Universiteit Rotterdam, en auteur van het boek De symfonie van de natuur: Tableau van een...
-
Het laatste kind in het bos: hoe we onze kinderen weer in contact brengen met de natuur
‘Ik speel liever binnen, daar zitten de stopcontacten,’ zegt een jongen uit groep zes. Een jongere kan u eerder wat vertellen over de regenwouden in het Amazonegebied dan over de laatste keer dat hij op ontdekking het bos in ging of in het gras...
-
Het nieuwe welzijn woont in het buurthuis : essay
In dit essay stelt de auteur zich de vraag waarom het woord Welzijn taboe lijkt te zijn geworden, terwijl het juist over preventie gaat, een veel positievere gevoelswaarde heeft en helemaal past bij het heersende activeringsparadigma van mensen in...
-
Praktische samenvatting Dit boek bundelt wetenschappelijke inzichten en praktijkvoorbeelden over leren buiten de klas. Het boek laat zien hoe hoogwaardig buitenonderwijs kan bijdragen aan academisch leren, sociale en persoonlijke ontwikkeling, welzijn,...
-
De laatste jaren wordt steeds vaker gevraagd naar kwantitatieve gegevens die de verwachte effecten van natuur- en milieueducatie bevestigen, zowel door het onderwijs als door de landelijke-, provinciale- en lokale overheid. Om aan deze vraag tegemoet...
-
Hoe groen goed doet : groen dichterbij : hét platform voor groene buurtprojecten
Leefbare buurten door een groenere leefomgeving, buren die weer met elkaar in contact komen en zorgen voor elkaar en hun omgeving. Groen Dichterbij heeft drie jaar lang groene buurtprojecten op verschillende manieren ondersteund. In totaal hebben zich...
-
Artikel uit: NME podium (2002) april. Het nieuwe NME-motto 'Leren voor een duurzame samenleving' zaait de nodige verwarrring. NME moet maatschappelijker en breder worden in samenwerking met maatschappelijke organisaties, bedrijven en overheden...
-
Praktische samenvatting Deze studie onderzoekt in een grootschalig praktijkexperiment of vrouwelijke rolmodellen werkzaam in wetenschappelijke vakgebieden invloed hebben op de percepties en studiekeuzes van middelbare scholieren. De interventies...
-
Hulpmiddel voor meer inclusieve schoolboeken
Praktische samenvatting Hulpmiddel voor meer inclusieve schoolboeken helpt uitgevers en andere betrokkenen bij het beoordelen van de inclusiviteit van schoolboeken en biedt praktische handvatten om representatie en beeldvorming te verbeteren. De...
-
Ideeënboek voor schoolwerkplanontwikkeling in scholen voor speciaal onderwijs
Het ldeeënboek Speciaal Onderwijs biedt ideeën voor de schoolwerkplanontwikkelingen het Speciaal Onderwijs. Deze ideeën worden door de redactie vergaard inhet veld: in de scholen die in het kader van het activiteitenplan Speciaal Onderwijshebben...
-
Ik zie, ik zie, wat jij ook kunt zien
Sinds 1956 verschenen van de hand van J. A. Nijkamp regelmatig artikelen in het dagblad 'Het Vaderland' over de natuur. Voor het vinden van een onderwerp hoefde Nijkamp niet op zoek te gaan in ver verwijderde natuurgebieden. Hij kon volstaan met het...
-
Ik, wij en de wereld: whitepaper natuur, milieu, duurzaamheid en onderwijs
Bijdrage van organisaties op het gebied van natuur, milieu en duurzaamheid aan de dialoog Onderwijs 2032, bijeengebracht onder de koepel van het programma DuurzaamDoor. Een ‘white paper’ rond het thema natuur, milieu en duurzaamheid. Ruim 100...
-
Het invoeren van vernieuwingen in het onderwijs kwam in de jaren negentig van de vorige eeuw veelvuldig voor. In dit boek de belangrijkste theorieën over de implementatie op een rij. De auteur koppelt de theorie ook aan een praktijkvoorbeeld, in dit...
-
Implementatie van natuur- en milieueducatie: 3 lezingen van 5 september 1991
Op 5 september 1991 organiseerde het Algemeen Pedagogisch Studiecentrum een studiemiddag over Implementatie van natuur- en milieueducatie in het onderwijs. Het boek "Implementatie van een Onderwijsvernieuwing is op die middag aangeboden aan dhr. D....