Kennisbank
-
De stichting Veldwerk Nederland is sinds 1982 bezig met het promoten van veldwerk op scholen, het ontwikkelen van veldwerkopdrachten, het begeleiden van veldwerkcursussen en het geven van nascholingscursussen over veldwerk. Voor de BAVO is veldwerk als...
-
Chocola: voeding -een unit voor kinderen van 7 tot 9 jaar
Dit is een unit van het International Primary Curriculum (IPC) Het IPC is ontwikkeld om ondersteuning te bieden aan leerkrachten bij het bereiken van vier hoofddoelen, te weten: Kinderen helpen de vakkennis, de vaardigheden en het begrip te leren die...
-
Earth education: nieuw recept voor natuur-en milieueducatie
Op een aansprekende manier zoveel mogelijk mensen kennis laten nemen van natuur en milieu en zoveel mogelijk mensen motiveren en helpen om duurzaam te leven, dáár gaat het om. Hoe combineer je aansprekend en leuk met de doodserieuze boodschap die je...
-
Educatie in de crisissamenleving: Leren om machteloos en werkloos te blijven
De groei is eruit. We zitten in de nadagen van de verzorgingsstaat. Daarmee ver-tellen we weinig nieuws. Het is ook geen nieuws dat de laagstbetaalden en de minst opgeleiden daar als eersten en tot op heden nog als enigen de klappen van moeten...
-
Mededelingenblad werkgroep van schoolbiologen: Themanummer GVO
Themanummer over bevordering van gezond gedrag met de volgende artikelen: Bevordering gezond gedrag vaak erfelijk belast, door Floor Looy; Leefruimte, raakvlakken met natuur- en milieu-educatie, door Luc Koning en Jan Titio; Bevordering van gezond...
-
Themanummer over natuur- en milieueducatie en gehandicapten met de volgende artikelen: Elke ontdekking is een overwinning, door Maarten den Jongh; Natuureducatie maakt blinden zelfstandiger, door Jaco Wijsman; Natuur-en milieu-educatie en...
-
NME: doctoraalopleiding natuur- en milieueducatie
Deze brochure geeft een beeld van de cursus natuur- en milieueducatie, zoals die wordt verzorgd door de vakgroep Didactiek van de Biologie van de Rijksuniversiteit Utrecht. In deze cursus kunnen studenten een startbekwaamheid ontwikkelen voor het...
-
In deze bijdrage willen we proberen een ongewoon licht te laten schijnen op leerprocessen die zich kunnen voordoen in samenhang met de oplossing van maatschappelijke problemen of uitdagingen, zoals duurzame ontwikkeling er een is. In veel gevallen...
-
Systems thinking and learning for sustainability
This paper argues that a fundamental barrier to advancing sustainability is a mismatch between de fragmentary way in which we predominantly think and the highly connected or sytemic world that we live in and therefore, that the "sustainability...
-
Basisopleidingsplan terreingebonden excursieleiders: Een leidraad
Bezoekers gastvrij ontvangen met excursies is een beproefd communicatiemiddel voor terrein beherende organisaties. Gastheren en -vrouwen verwelkomen het publiek, maken het wegwijs in het terrein en brengen de gasten nader in contact met de natuur. Om...
-
Dit cursuspakket geeft de docent de mogelijkheid om met verschillende modulen een training of cursus op te zetten en uit te voeren. De handreikingen voor het opzetten van een cursus vormen deel A van deze handleiding. De uitgewerkte cursusmodulen in...
-
Elk kind een schooltuin : schooltuinieren voor een gezonde en natuurbewuste generatie
Schooltuinieren legt een basis voor een gezonde smaak, duurzaam gedrag en laat kinderen hun natuurtalent ontwikkelen. Deze algemene brochure over de schoolmoestuin en schooltuinieren geeft informatie over het belang van een schooltuin. Daarnaast wordt...
-
NME-instellingen richten zich meer op nieuwe doelgroepen. Via een gevalsstudie hebben wij de mogelijke rol van NME bij natuurontwikkeling en stadsuitbreidingen verkend. NME-ers kunnen via het organiseren van netwerken, voorbeeldprojecten en...
-
Leren voor duurzame ontwikkeling : een praktische leidraad
De vraag naar aandacht voor duurzame ontwikkeling is daarmee een vraag die op school-, docent- en zelfs leerlingenniveau relevant is. Hier worden de keuzes gemaakt of er ingegaan wordt op leren voor duurzame ontwikkeling, welke aspecten ervan...
-
Natuur en duurzaamheid in de klas : tips om met de kerndoelen aan de slag te gaan
Praktische samenvatting Deze uitgave laat zien hoe natuur en duurzaamheid kunnen worden ingezet om te werken aan de vernieuwde kerndoelen in het primair onderwijs. Per leergebied biedt de publicatie concrete, direct toepasbare lesideeën en activiteiten...
-
Boek verschenen naar aanleiding van een multidisciplinair onderzoeksproject met als hoofddoel de ontwikkeling van voorbeeldlesmateriaal voor lesmethoden van educatieve uitgeverijen. In dit voorbeeldlesmateriaal wordt genuanceerd omgegaan met...
-
Natuuronderwijs in grote lijnen: experimentele versie
De publicatie "Natuuronderwijs in grote lijnen" vormt het hart van alle voorstellen en suggesties, die het project Natuuronderwijs voor de Basisschool (NOB) wil doen. De publicatie bevat: visie en uitgangspunten omtrent de essentie van natuuronderwijs...
-
Allerlei beleidsplannen en maatschappelijke scenario's lijken tegenwoordig geïnspireerd te zijn door bezorgdheid ('Furcht'). De bezorgdheid om de toekomst verschijnt daarin als een belangrijke basis voor het handelen en vrijwel zonder uitzondering...
-
PHLO-cursus natuur-en milieueducatie: NME en waardenverheldering
Deze bijdrage handelt over de (on)mogelijkheden van waardenverheldering in natuur en milieueducatie. Aan de hand van enkele voorbeelden wordt ingegaan op het waarde begrip en de methodiek van waardenverheldering. Vervolgens komen er een aantal...
-
Samen inkleuren: Samen werken aan interculturalisatie en duurzame ontwikkeling
In Dordrecht, Alphen aan den Rijn, Den Haag en Rotterdam organiseerde het IVN Consulentschap Zuid-Holland het afgelopen voorjaar een aantal bijeenkomsten onder de naam 'Wereldcafés'. De Wereldcafés maken deel uit van het Zuid-Hollandse project 'Samen...