Kennisbank
-
Projekt landschappenkaart: evaluatierapport
Rapport in opdracht van het Ministerie van Cultuur, Recreatie en Maatschappelijk werk. Het rapport bevat een evulatie van het verloop van het Projekt Landschappenkaart gedurende het schooljaar 1977-1978, toegespitst op een drietal in het onderzoek...
-
Een doe-het-zelf-boek voor kinderen en ouders die goed met de natuur willen leren omgaan. Voor de leeftijd van 8-12 jaar.
-
Environmental education process for Iowa schools
This publication is designed to provide Iowa teachers, school administrators and others with a framework and perspective on developing programs in environmental education. It is particularly timely since federal law, state policy and concern over local...
-
Environmental education: principles and practice
This book, for educationists, teachers and teachers-in-training, is a collection of papers dealing with the issues, problems and practice of environmental education. It will be of considerable value to the many people in various academic disciplines...
-
Gids voor natuur- en milieu-educatie
Praktische handleiding voor NME-vrijwilligers. Geen natuurgids, maar aanwijzingen op organisatorisch vlak enerzijds en ideeen voor allerlei activiteiten anderzijds. Behandeld worden: natuur- en milieuvraagstuk, natuur-educatie, het milieuvraagstuk; wat...
-
Deze handleiding is bedoeld als een steun voor de leerkracht in het kleuter-en lager onderwijs in de regio Den Haag, teneinde de leerlingen meer begrip, kennis en een juist gedrag bij te brengen t.a.v. hun eigen woon-en werkomgeving. Tevens wordt de...
-
Natuur en kind: ideeën voor een "groene" opvoeding
Natuur en kind is een praktisch boek voor opvoeders. Het is een eerste gids voor de opvoeding van het kind in relatie met de natuur. Het boek bevat talrijke idieeën en suggesties.
-
Wat neemt de leerling mee van onderwijs? Gedragrepertoires, programma's, kennis-en-vaardigheden
Artikel uit: Handboek onderwijspraktijk • Afl. 2 (januari 1978) Het doelstellingsdenken heeft de laatste decennia terrein gewonnen. Onderwijsdoelstellingen worden niet langer gezien als 'dingen' die de leraar moet doen. Het zijn leereffecten die bij de...
-
Environmental education in the Netherlands: Tbilisi, 14-26 October 1977
The contents of this portfolio have been specially prepared for the UNESCO Intergovernmental Conference on Environmental Education, Tbilisi(U.S.S.R.), 14 - 26 October 1977. A general overview is given, first, of the state of Nature and Environmental...
-
Het gebruik van de schoolomgeving
Het boek is bedoeld om leerkrachten te helpen om hun eigen lesmateriaal voor NME te ontwerpen voor gebruik in de schoolomgeving. Er wordt onder andere aangegeven hoe een inventarisatie van de schoolomgeving gemaakt kan worden door het stellen van...
-
De eerste Intergouvernementele Wereldconferentie omtrent milieueducatie werd van 14 tot 26 oktober 1977 in Tiflis, Georgië (USSR) gehouden. Aan deze conferentie, die werd georganiseerd door Unesco in samenwerking met het "United Nations Environment...
-
Kinderboerderijen: richtlijnen voor functie, voorzieningen en bouw van een kinderboerderij
Ons land telt een groeiend aantal gemeenten waar kinderboerderijen zijn gesticht of waar plannen daartoe bestaan. Gemeenten, van de allergrootste in de Randstad tot de kleinste in landelijke gebieden. Kinderboerderijen werden en worden gemaakt naar...
-
Ontdek je schoolomgeving: Wereldoriëntatie in een stedelijk landschap: bijdrage landschappenkaart
Ontdek je schoolomgeving is: - Een bijdrage tot een projektmatige aanpak van het onderwijs in de wereldoriëntatie, met de nadruk op natuurverkenning. Uitgangspunt hiervoor is de directe (stadse) schoolomgeving. - Een werkboek dat tracht praktische...
-
Projekt landschappenkaart bouwstenen voor een schoolwerkplan
Voor een zo verstandig mogelijk gebruik van natuur, landschap en abiotisch milieu staat een aantal middelen ter beschikking. Eén van die middelen is de natuur- en milieueducatie. De auteurs menen, dat het Projekt Landschappenkaart een bijdrage kan...
-
Trends in environmental education
Revisions of papers originally presented at an international workshop held in Belgrade, October 13-22, 1975. This book is based on trend papers which served as working documents for the Belgrade International Workshop. They described the...
-
Course in interpretive planning and methods 29 september - 6 oktober 1976 Scotland
De snelle ontwikkeling van "Countryside-interpretation" in het buitenland en de groeiende belangstelling daarvoor in ons land, waren aanleiding om gevolg te geven aan de uitnodiging van de "Countryside Commission for Scotland" tot bijwoning van de...
-
Handbook of environmental education: with international case studies
This handbook of environmental education was sponsored by the International Union for the Conservation of Nature (IUCN). It provides information on the methods of environmental education and promotes the exchange of details of new methods and...
-
Ik zie, ik zie, wat jij ook kunt zien
Sinds 1956 verschenen van de hand van J. A. Nijkamp regelmatig artikelen in het dagblad 'Het Vaderland' over de natuur. Voor het vinden van een onderwerp hoefde Nijkamp niet op zoek te gaan in ver verwijderde natuurgebieden. Hij kon volstaan met het...
-
Oorspronkelijk uitgebracht in 1965 (eerste druk). De toekomst er voor de natuur ziet er niet rooskleurig uit. Zij zal telkens opnieuw inzet zijn bij discussies over de meest verantwoorde wijze van het gebruik van de ruimte. Om daaraan te kunnen...
-
Energie educatief 1 (Katernen 2000)
Energie educatief is de naam van de tentoonstelling, die de Stichting voor Milieu-Educatie heeft samengesteld om een bijdrage te leveren aan de voorlichting over het energievraagstuk. Er zijn vier boekjes uitgegeven. Deel 1: bevat alle teksten,...