Kennisbank
-
School en natuur: een handleiding voor natuurzorg in het het voortgezet onderwijs
Doel van deze handleiding natuurzorg is: leerkrachten stimuleren om samen met hun leerlingen op de natuurgerichte activiteiten in de schoolomgeving te ondernemen. Deze activiteiten moeten leerlingen de mogelijkheid bieden om 'natuurervaringen uit de...
-
Bijna direct na de oprichting van het IVN in 1960 ging een aantal vrijwilligers enthousiast aan de slag met schoolkinderen. In die jaren was biologie een vak van dwarsdoorsneden en moeilijke woorden, van schoolplaten en soortnamen, een vak van feitjes...
-
Tot achter de horizon: lessen in waardenvorming, een scholingsgids voor NME-docenten
Door middel van een avontuurlijke verkenningstocht gaat dit boek in op de praktijkvragen voor waardenvormende NME en waardenvormend lesgeven, ten behoeve van docenten NME. Er worden vier overkoepelende vragen gesteld, te weten: 1) Welke NME-waarden...
-
Veldwerk op de basisschool : vegetatie onderzoek
De meeste leerboeken over planten werken met plaatjes. Dit boek wil vanuit de praktijk samen met de leerlingen op zoek gaan naar de (on)kruiden, of liever wilde planten, in ’t gras en onder de struiken om er veel over te leren en vooral om er van te...
-
'Caring for the earth': de betekenis voor nme: verslag van twee studiedagen
In het kader van het project 'Relatienetwerk NME-onderzoek' van het IKC Natuurbeheer zijn een tweetal studiedagen georganiseerd met de titels "Caring for the earth, begrip en betrokkenheid als basis voor NME" en "De betekenis van het rapport 'Caring...
-
BasisDoelen NME: gebruikersboekje voor directeuren en leerkrachten basis onderwijs en PABO-studenten
Bij Natuur-en Milieu-Educatie op de basisschool gaat het in essentie over de volgende doelen: 1. Leerlingen verwerven kennis over en inzicht in de betekenissen van het milieu voor de mens; 2. Leerlingen verwerven kennis over en inzicht in de invloed...
-
Bezoekerscentrum De Oude Centrale Schiermonnikoog: een onderzoek onder bezoekers en medewerkers
In dit rapport wordt een beschrijving gegeven van een onderzoek dat gehouden is onder de bezoekers en de medewerkers van het bezoekerscentrum "De Oude Centrale" op Schiermonnikoog. Het onderzoek vond plaats op initiatief van het bezoekerscentrum en...
-
De ontwikkeling van natuur- en milieueducatie: de praktijk in de peiling
Meer en meer wordt natuur- en milieueducatie (NME) geplaatst in het streven naar een duurzame samenleving. Een dergelijk streven zal het meest succesvol zijn, als betrokkenen duidelijke doelen, kwalitatief goede middelen en goed functionerende...
-
De weg is het doel: De IMAO-expeditie beschreven
Dit is een uitgave ter gelegenheid van het afscheid van dr. ir. A.G. Voorhoeve, tot 1 januari 1995 projectleider van het project Integratie van Milieu-aspecten in het Agrarisch Onderwijs (IMAO). Het eerste exemplaar werd hem op dinsdag 13 juni 1995...
-
Handboek Natuur-nabij : een nieuwe aanpak voor lokaal natuur- en milieu-onderwijs
Natuur-nabij is een nieuwe aanpak voor natuur- en milieu-onderwijs. Natuurnabij is geen methode, want het bevat op zichzelf geen leerstof, maar verwijzingen naar bestaande leerstof. De aanpak bestaat uit een groot aantal beschrijvingen, handreikingen...
-
Literatuurverslag IVN onderzoek doelgroepverkenning volwassenen
Het onderstaande literatuurverslag dient ter voorbereiding van een studie in het kader van de ontwikkeling van een goede educatieve en communicatie strategie op het terrein van natuur en milieu, met als doelgroep volwassenen. Uit de recente literatuur...
-
Milieugedrag bij kinderen : ontwikkeling van een instrument voor het meten van milieugedrag
Het milieuvraag stuk is in belangrijke mate te beschouwen als een gedragsprobleem. Door ons te richten op maatregelen en strategieën voor individuele gedragsverandering, is het wellicht mogelijk om een leefbare toekomst te bewerkstelligen. De...
-
Natuur- en milieueducatie: didactisch beschouwd
Deze bundel bevat een aantal artikelen die de bedoeling hebben bij te dragen aan de discussie over inhoud en vormgeving van dit educatieve gebied. Het milieuprobleem, veroorzaakt door de mens vanuit een verkeerd besef (van soortgelijk belang), vraagt...
-
Dit werkdocument is het resultaat van de praktijktijd van Jolanda van den Broek bij de afdeling Voorlichting, Educatie en Onderwijs van het IKC-NBLF. Het onderzoek werd verricht in het kader van haar studie milieuhygiëne aan de Landbouwuniversiteit...
-
In de periode 1993-1995 zijn in het kader van het landelijke experiment Verlengde Schooldag in Amsterdam Oost op basisschool De Kraanvogel een aantal projecten uitgevoerd, waarin natuur- en milieu-educatie centraal stond. De projecten werden ontwikkeld...
-
De hoofdvraagstelling van het onderzoek betreft een inventarisatie van (typen) NME-praktijken, gericht op de kenmerken: doelstellingen, doelgroepen, inhouden en typen produkten en activiteiten. Daarnaast wordt bij de inventarisatie aandacht besteed aan...
-
Veel leraren hanteren al lang de directe omgeving van de school als bron van kennis en onderwijs. De eigen omgeving is daarbij geen doel op zich, maar fungeert vooral als schatkamer van gegevens, observatiemogelijkheden en voorbeelden....
-
Product van het Project NME-Netwerk in het kader van de nationale campagne Invoering Natuur- en Milieu Educatie in het Voortgezet Onderwijs. NME bevindt zich op het kruispunt van ontwikkelingen. De relatie mens/ wereld verandert steeds sneller. Wat...
-
'Stront aan de knikker': didactiekontwikkeling in het spanningsveld landbouw-natuur-milieu
De Nederlandse landbouw staat in een zeer speciale relatie tot het milieu, doordat hij naast een belangrijke bron van milieuschade ook slachtoffer van milieuproblemen is. Het grote aantal relatief kleine bedrijven en de directe relatie met natuur en...
-
De geïntegreerde doelgroepenbenadering: een instrument bij de voorlichting en gedragsverandering
Doctoraalscriptie Onderwijskunde Deze scriptie behandelt de verschillende wegen en middelen die een gemeente ter beschikking staan wanneer zij een voorlichtingsprogramma wil opzetten met het doel een gedragsverandering bij haar bevolkingte...
