• Contact
  • Bronbericht
  • Zoeken
  • Inloggen
  • Natuur-, milieu- en duurzaamheidseducatie
  • Kennisbank
  • Onderwerpen
  • Over het platform
      • Back
      • Over het platform
      • Werkwijze
      • Partners & netwerk
  • NDE door de jaren heen
      • Back
      • Tijdlijn
      • Geschiedenis
      • Inspirerende personen
      • Beleidsdocumenten
  • Bron aanleveren
  • Contact
  • Bronbericht
  • Zoeken
  • Inloggen
  1. Startpagina
  2. NDE door de jaren heen
  3. Beleidsdocumenten

Zoeken

Filters

Kies documenttype
  • Advies(54)
  • Artikel(12)
  • Bijlage kamerbrief(29)
  • Boek(21)
  • Brief regering(60)
  • Congresverslag(5)
  • Evaluatie(11)
  • Handelingen tweede kamer(4)
  • Handleiding (3)
  • Motie tweede kamer(16)
  • Nota regering(12)
  • Onderzoek(45)
  • Proefschrift(1)
  • Programma(14)
  • Project(1)
  • Rapport(19)
  • Verslag(70)
  • Vragen en antwoorden tweede kamer(6)

Wis zoekopdracht en filters

  • Aanmaakdatum descending
  • Aanmaakdatum ascending
  • Titel A-Z
  • Laat bloemen bloeien, eerste tussenproduct domein Onderwijs Agenda Natuurinclusief

    Document van de kernleden van het domein ter voorbereiding op een gesprek met kenniskring en klankbordgroep (10 mei 2023). Beschreven staan strategische uitgangspunten, contouren en actielijnen. Het document en de besprekingsresultaten vormden input...

    • Organisatie:Collectief Natuurinclusief
    • Jaar:2023
  • Uitvoeringsagenda klimaat en energie ministerie Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen

    Ambities, doelstellingen en acties waar het ministerie van OCW op inzet.

  • Whole School Approach conferentie 30 maart 2022

    Tijdens het Nederlands gedeelte van de conferentie op woensdagmiddag 30 maart 2022 in Lunteren wordt in gezoomd op de Whole School Approach (WSA)/Whole Institution Approach (WIA) in Nederland. Nederland heeft de invulling van Education for Sustainable...

    • Organisatie:SME
    • Auteur(s):Nispen tot Pannerden, Hak van (organisatie)
    • Jaar:2022
  • Report Whole School Approach Conference 2022

    The Whole School Approach for sustainable development is a framework that supports schools to shape education for a sustainable future, in consultation with all stakeholders and interested parties in and around the school. The WSA helps to structurally...

    • Organisatie:SME; UNECE Steering committee on Esd
    • Auteur(s):Iliukhina, Nona (organisation); Nispen tot Pannerden, Hak van (coordination)
    • Jaar:2022
  • Zaadje geplant, beleidsevaluatie voedselagenda 2016-2020

    Beleidsevaluatie Voedselagenda 2016-2020; Zaadje geplant?

  • Evaluatie voedselagenda 2016-2020 en het voedselbeleid

    Brief regering over de voedselagenda en het voedselbeleid.

  • Aanbeveling van de raad Europese Unie -juni 2022- betreffende leren voor de groene transitie en duurzame ontwikkeling

    Hoewel veel lidstaten al goede vorderingen hebben gemaakt met de uitvoering van beleidsmaatregelen en programma’s op het gebied van leren ter ondersteuning van de groene transitie en ter bevordering van leren voor duurzame ontwikkeling, moeten in de...

    • Organisatie:Raad van de Europese Unie
    • Jaar:2022
  • Ninth Environment for Europe Ministerial Conference : framework for the implementation of the United Nations Economic Commission for Europe Strategy for Education for Sustainable Development from 2021 to 2030 : draft Ministerial Statement on Education

    At its thirteenth meeting (Geneva, 3 and 4 May 2018), the United Nations Economic Commission for Europe Steering Committee on Education for Sustainable Development discussed the future of education for sustainable development with a view to providing...

    • Organisatie:Economic and Social Council
    • Jaar:2022
  • The European Declaration on Global Education to 2050 : the Dublin Declaration : A European Strategy Framework for Improving and Increasing Global Education in Europe to the Year 2050

    This declaration acknowledges the context, challenges and opportunities for Global Education in Europe and globally in the context of changing planetary realities; geo-political alignments; multilateral, national, regional, and local political...

    • Organisatie:Government of Ireland; Government of the Grand Duchy of Luxembourg
    • Jaar:2022
  • Ninth Environment for Europe Ministerial Conference

    This segment opens with introductory remarks by the Chair of the Conference presenting a draft of the agreed outcome (Ministerial Declaration) and overarches the goal of strengthening cooperation to protect and improve the environment, aiming at peace,...

    • Organisatie:Economic and Social Council
    • Jaar:2022
  • GreenComp : het Europees competentiekader voor duurzaamheid

    De ontwikkeling van een Europees competentiekader voor duurzaamheid is een van de beleidsmaatregelen van de Europese Green Deal als katalysator voor de bevordering van leren over ecologische duurzaamheid in de Europese Unie. In GreenComp wordt een...

    • Organisatie:Europese Unie
    • Auteur(s):Bianchi, Guia; Pisiotis, Ulrike; Cabrera, Marcelino; Punie, Yves; Bacigalupo, Margherita;
    • Jaar:2022
  • Contourenschets Agenda Natuurinclusief

    Nota met opdracht en opgave Agenda Natuurinclusief Nota Natuurinclusief 2022

  • Contourenschets Agenda Natuurinclusief

    Brief regering met een weergave van de stand van zaken per februari 2022

  • Onderwijs over de energietransitie en de circulaire economie (Groene Brein e.a.)

    Rapport over duurzaamheid in het onderwijs Rapport van het Groene Brein en de Cooperatie Leren voor Morgen over Onderwijs over de energietransitie en de circulaire economie.

  • Evaluatierapport Milieu Centraal en rapport duurzaamheid in het onderwijs, aanbiedingsbrief

    Brief regering met waarin informatie wordt aangeboden over o.a. duurzaamheid in het onderwijs

  • Framework for the implementation of the United Nations Economic Commission for Europe Strategy for Education for Sustainable Development from 2021 to 2030

    At its thirteenth meeting (Geneva, 3 and 4 May 2018), the United Nations Economic Commission for Europe Steering Committee on Education for Sustainable Development discussed the future of education for sustainable development with a view to providing...

    • Organisatie:United Nations Economic Commission for Europe
    • Auteur(s):UNECE Secretariat
    • Jaar:2021
  • Pre-final draft concept note for the post-2019 implementation framework: Strategic Document on ESD for the UNECE Region 2021-2030: Information paper no. 6

    United Nations Economic Commission for Europe Steering Committee on Education for Sustainable Development Sixteenth meeting Geneva, 10 and 11 May 2021. Item 5 (a) of the provisional agenda Updates on the outcomes of the work of the Ad Hoc Group on...

    • Organisatie:UNECE Secretariat
    • Jaar:2021
  • Special Duurzaam Door "van kiem naar bloemenveld"

    Magazine met een beeld van de activiteiten van Duurzaam Door om het streven naar een duurzame samenleving te versterken. Magazine met informatie over Duurzaam Door

  • Jong leren eten, terugblik 'voor een gezonde en duurzame generatie'

    Magazine met een terugblik op de vele activiteiten gericht op het versterken van kinderen in hun vorming rond alles wat met eten te maken heeft. Magazine met informatie over JLE

  • Voortgang en beleidskader programma's Duurzaam Door en Jong Leren Eten

    Brief regering met informatie over de voortgang van Duurzaam Door en Jong Leren Eten met evaluatie en leerpunten.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Resultaten 41 - 60 van 383

Logo

Het kennisplatform voor natuur-, milieu- en duurzaamheidseducatie in Nederland. Vind en deel educatieve bronnen voor een duurzame toekomst.

  • Home
  • Kennisbank
  • Onderwerpen
  • Over het platform
  • Werkwijze
  • Contact
  • Bronbericht
  • Zoeken
  • Inloggen
  • Tijdlijn
  • Geschiedenis
  • Inspirerende personen
  • Beleidsdocumenten
Omhoog