Kennisbank
-
Praktische samenvatting Deze publicatie van de Europese Commissie verkent hoe formeel en niet-formeel onderwijs kunnen samenwerken om leren voor duurzaamheid te versterken. Op basis van een peer-learningactiviteit in Hamburg worden voordelen,...
-
This study surveys environmental education in the Netherlands from a pedagogical point of view. Two questions are paid special attention: (1) How to fuse the concept of 'nature' and 'environment' in environmental education and (2) how to serve both the...
-
Artikel uit: NME-Podium (1999) september Vrijwel iedere NME-professional heeft een beeld voor ogen bij het horen van het woord "duurzaamheid". Sommige zullen bedenkelijk kijken wanneer hen wordt gevraagd een relatie te leggen tussen NME en...
-
Gebaseerd op het rapport van G.C.G. de Clercq: Resultaten onderzoek NME en wijkbeheer.
-
In de periode 1993-1995 zijn in het kader van het landelijke experiment Verlengde Schooldag in Amsterdam Oost op basisschool De Kraanvogel een aantal projecten uitgevoerd, waarin natuur- en milieu-educatie centraal stond. De projecten werden ontwikkeld...
-
Artikel uit: NME Podium (2001) december Het nieuwe NME-motto 'Leren voor een duurzame samenleving' zaait de nodige verwarrring. NME moet maatschappelijker en breder worden in samenwerking met maatschappelijke organisaties, bedrijven en overheden...
-
NME Ontwikkelproject Verlengde Schooldag: verslag: middenbouw
In 1993 - 1994 is in het kader van het experiment Verlengde Schooldag (VSO) in Amsterdam Oost op basisschool "De Kraanvogel" en ontwikkelproject natuur- en milieueducatie uitgevoerd. De school heeft daarvoor samengewerkt met het Amsterdams Natuur- en...
-
NME-jaarconferentie Extra Impuls 19 november 1998: verslag
Verslag van de NME-jaarconferentie 1998 van de Extra Impuls. Op 19 november 1998 vond deze plaats in Vergader- en Congrescentrum "Het Planetarium" in Amsterdam Zuidoost.
-
Het VMBO-lesmateriaal 'Kringlopen, afval en recyclen' is een product van het project 'NME, een multiculturele benadering'. Dit is een samenwerkingsproject tussen de Vereniging voor natuur- en milieueducatie {IVN) en het Instituut voor de...
-
NME: doctoraalopleiding natuur- en milieueducatie
Deze brochure geeft een beeld van de cursus natuur- en milieueducatie, zoals die wordt verzorgd door de vakgroep Didactiek van de Biologie van de Rijksuniversiteit Utrecht. In deze cursus kunnen studenten een startbekwaamheid ontwikkelen voor het...
-
In de nota wordt de geschiedenis van de educatieve activiteiten in Artis geschetst, gevolgd door die van de periode daarna met zijn duidelijke koerswijzigingen. Uiteengezet wordt wat de consequenties van de huidige activiteiten zullen zijn, wat gedaan...
-
"Onbekommerd" . Dat was het motto, waarmee Jac.P.Thijsse in het begin van deze eeuw zijn albums schreef over onze provincies en landstreken. Het waren vooral beschrijvingen van het platte land: lyrische ontboezemingen over mooie houtwallen, bloemrijke...
-
Onderwijs over de energietransitie en de circulaire economie
De energietransitie en de transitie naar een circulaire economie (CE) krijgen concreet vorm. Bij het vormgeven van deze transities spelen scholing en onderwijs een belangrijke rol. Veel banen veranderen, er ontstaan nieuwe beroepen en werknemers hebben...
-
Deze studie is bedoeld als een bijdrage aan de didactiekontwikkeling van natuur-en milieueducatie (NME). De vraagstelling luidt (Deel I): "Aan welke criteria moeten betrokkenheids gerichte NME-leerprocessen voldoen?" Ter beantwoording van deze vraag...
-
Onderzoek inspirerende werkvormen en leeromgevingen (ILO) voor NME organisaties
In het projectplan van Kennistransfer NME (2007) wordt geconstateerd dat het NME werkveld bijna wekelijks ontmoetingen organiseert tussen verschillende actoren. Met betrekking tot een verbeterde kennisontwikkeling en met name kenniscirculatie is het...
-
Onderzoeken en ontwerpen met 4- tot 14- jarigen : inspirerende praktijkvoorbeelden
Dit is een boek voor leraren in het basisonderwijs en in de onderbouw van het voortgezet onderwijs. De praktijkvoorbeelden in dit boek hebben hun waarde bewezen in de klas, maar zijn tegelijkertijd ook voorbeeldactiviteiten die bepaalde aspecten van...
-
Onderzoeken natuur- en milieueducatie, een overzicht, deel 1
Dit boekje geeft een overzicht van 50 onderzoeken die van belang kunnen zijn voor natuur-en milieueducatie. De onderzoeken zijn naar thema gerangschikt. Naast de rubriek "Algemeen NME-onderzoek" volgen zeven min of meer gespecialiseerde rubrieken. Zie...
-
Onderzoeken natuur- en milieueducatie, een overzicht, deel 2
Dit boekje geeft een overzicht van 51 onderzoeken die van belang kunnen zijn voor natuur- en milieueducatie. Het is een vervolg en aanvulling op het door ons gepubliceerde "Een overzicht van natuur- en milieueducatieve onderzoeken".
-
In het hedendaagse basisonderwijs is nauwelijks sprake van onderzoekend en ontwerpend leren, hoewel er in de jaren 80 van de vorige eeuw voor natuuronderwijs (inclusief techniek) een goede basis voor is gelegd bij de ontwikkeling van de visiestukken...
-
Onderzoekend en ontwerpend leren bij natuur en techniek : lesmateriaal en lerarentraining
Bij onderzoekend binnen natuuronderwijslessen leren onderzoeken kinderen organismen, objecten en verschijnselen in hun omgeving onder begeleiding van hun leraar (m/v). Bij ontwerpend leren ontwerpen leerlingen een product. Onderzoeken en ontwerpen zijn...