-
Special Duurzaam Door "van kiem naar bloemenveld"
Magazine met een beeld van de activiteiten van Duurzaam Door om het streven naar een duurzame samenleving te versterken. Magazine met informatie over Duurzaam Door
-
Spookrijden, zure regen en de gevolgen
Geeft een mooi tijdsbeeld: boekje aangeboden aan de Tweede Kamer om te bevorderen dat er afdoend stelsel van maatregelen wordt genomen om de zure regen-schade te voorkomen. Oproep om de zure regen aan te pakken.
-
Het doel van deze Staalkaart NME is zicht te krijgen op de stand van zaken in het NME-werkveld, met name in relatie met het programma Leren voor Duurzaamheid. Mede op basis van de staalkaart zullen beleidsaanbevelingen voor een verdere ontwikkeling van...
-
Deze bijlage beschrijft de resultaten van het veldwerk in het kader van de ‘Staalkaart Natuur- en Milieu Educatie (NME)’, het in kaart brengen van de bonte verscheidenheid van het NME-werkveld. Het doel van de staalkaart is zicht te krijgen op de stand...
-
In het overheidsbeleid met betrekking tot natuur-en milieueducatie heeft men omstreeks 1999 de omslag willen maken naar leren voor duurzaamheid. Dit kwam tot uiting in het landelijk programma 'Leren voor Duurzaamheid' voor de periode 2000-2003 als...
-
In de nota 'Natuur voor mensen, mensen voor natuur' wordt als doelstelling geformuleerd om de samenleving in al zijn geledingen te behekken bij het natuurbeleid, het 'natuurbewustzijn' in de samenleving te vergroten en de samenleving aan te spreken op...
-
Stemming Tweede kamer over moties NME
Twee moties die zijn ingediend en na stemming in de Tweede Kamer zijn verworpen. Het betreft extra investeringen in NME in het basisonderwijs (motie 20487-43) en meer aandacht voor zelf zaaien en oogsten (20487-44).
-
Stemmingen Tweede Kamer over de moties NME juni 2008
Verslag van de stemmingen in de Tweede Kamer over de moties ingediend bij de behandeling van Kiezen, leren, meedoen.
-
Strategisch advies inrichting kennismanagement Leren voor duurzaamheid
De NCDO had behoefte aan een plan dat de hoofdlijnen aangeeft voor een strategische en effectieve invulling van het kennismanagement en aangeeft welke activiteiten in de eerste twee jaar van het programma de beoogde resultaten dichterbij zullen...
-
Strategisch beleidskader uitvoeringsfase extra impuls NME 1996-2000
Informatie over een in te stellen programmamanagement en een platform Nadere toelichting op de aanpak, de interdepartementale stuurgroep, het programmamanagement en op het instellen van een platform waaraan ook o.m. provincies, waterschappen en VNG...
-
Studie naar de landelijke steunfuncties van NME, uitgewerkt voor de planning van onderzoek
Op basis van literatuurstudie en (telefonische) gesprekken met vertegenwoordigers van het veld en van onderzoeks- en ontwikkelingsinstellingen is een inventarisatie gemaakt die een indruk geeft van de wijze waarop ondersteuning van natuur- en...
-
Studiebijeenkomst School in Bos
Verslag van een tweedaagse studiebijeenkomst met een impuls voor verdere stimulering van deze praktische vorm van milieueducatie. Een grote tweedaagse studiebijeenkomst met als doel het veldwerk in het overheidsbeleid een vaste plek te geven....
-
Sturen door leren en co-creëren
De betekenis van het kennisprogramma Duurzaam Door. Een onderzoek met een reflectie op de relatie tussen leren, cocreatie en duurzaamheid.
-
Subsidieregeling maatschappelijke organisaties en milieu (SMOM), uitkomst bezwaar Veldwerk Nederland
Brief minister VROM met toelichting waarom Veldwerk Nederland niet deel kan nemen aan de SMOM-regeling.
-
Subsidieregeling maatschappelijke organisaties en milieu (SMOM), visievorming en evaluatie
In deze nota wordt de ontwikkeling van een visie op de relatie van VROM en maatschappelijke organisaties beschreven. Ook beschrijft de nota het functioneren van de SMOM.
-
Synthese vooronderzoeken kennistransfer NME
Geconstateerd wordt dat de kennisinfrastructuur van het NME-veld te wensen over laat en dat herstructurering gewenst is. Vanuit deze observatie gaf het Ministerie van LNV opdracht voor het project ‘Kennistransfer NME’. Binnen dit project wordt de stand...
-
This sourcebook follows the evolution of environmental education over de last four decades. It highlights the key milestones that markes the journey in the form of international conferences, key publications and documents and initiatives of the United...
-
This declaration acknowledges the context, challenges and opportunities for Global Education in Europe and globally in the context of changing planetary realities; geo-political alignments; multilateral, national, regional, and local political...
-
The programme Learning for Sustainability in the Netherlands
This brochure is intended to inform international people interested about the intermanagerial programme 'Learning for Sustainability', a four-year programme (2000 to the end of 2003) with the objective to (further) develop and stimulate learning...
-
Verslag geschiedenis SME in de periode 1975-1985.
