-
Klimaatakkoorden; rapportage evaluatie deel 1, eindmonitor
Rapportage eindmonitor.
-
Klimaatakkoorden; Rapportage evaluatie deel 2, analyse en aanbevelingen
Rapportage analyse en aanbevelingen voor de klimaatagenda
-
Klimaatbeleid, Brief regering met toelichting en bijlage over onderwijs
De regering stelt: Het is essentieel dat we blijven versnellen richting een circulaire economie. Niet alleen voor de leveringszekerheid van grondstoffen en producten – van groot belang voor het Nederlandse bedrijfsleven – maar ook omdat een circulaire...
-
Klimaatbeleid, Uitvoeringsplan Duurzaamheid in het onderwijs
Dit document is een bijlage bij de brief van de regering - minister van Infrastructuur en Waterstaat- over circulair klimaatbeleid van 31 mei 2024. Het uitvoeringsplan Duurzaamheid in het Onderwijs kent drie actielijnen. Het uitvoeringsplan wordt...
-
Monitoring klimaatakkoord Rijk - Waterschappen 2010-2020, Unie van Waterschappen ( Rapport Arcadis ).
-
Koperen oogst, 12,5 jaar rijksstimulering NME en Leren voor Duurzaamheid
Bundel met essays over de oogst van 12,5 jaar programma's van het rijk op het gebied van natuur- en milieueducatie en leren voor duuzraamheid. Bundel met essays over de ontwikkeling van NME, over de mondiale dimensie, belang van dialoog en verbinding,...
-
Kwaliteitsmanagement NME, de bevindingen van een pilot en aanbevelingen voor vervolgstappen
De Vereniging Educaties Nederland heeft dit project uitgevoerd op verzoek van het ministerie van LNV. In het kader daarvan is de pilot ‘Kwaliteitsontwikkeling NME-organisaties’ in 2005 ontwikkeld. De resultaten daarvan zijn in bijgaand verslag...
-
Laat bloemen bloeien, eerste tussenproduct domein Onderwijs Agenda Natuurinclusief
Document van de kernleden van het domein ter voorbereiding op een gesprek met kenniskring en klankbordgroep (10 mei 2023). Beschreven staan strategische uitgangspunten, contouren en actielijnen. Het document en de besprekingsresultaten vormden input...
-
Landelijk ambitiestatement Leren voor duurzaamheid
Streefbeelden Leren voor Duurzaamheid 2000-2004 op het gebied van o.a. onderwijs, maatschappelijke integratie en professionalisering Streefbeelden ten aanzien van maatschappelijke integratie, bestuurlijke verankering en professionalisering
-
Learning for sustainability in Europe's schools: policy insights and recommendations
Learning for sustainability equips learners with the knowledge, skills and attitudes needed to create a more sustainable future. It encompasses not only environmental knowledge, but also social equity, economic responsibility, climate action, the...
-
Leren voor duurzame ontwikkeling, van marge tot mainstream
Nota voor de Tweede Kamer met beschrijving van het nieuwe beleid voor de periode 2004-2007. De nota is het vervolg op Leren voor Duurzaamheid 2000-2003.
-
Leren voor Duurzame Ontwikkeling, van marge tot mainstream: programma 2004-2007
Deze nota bevat het voorstel voor de invulling van het programma 'Leren voor Duurzame Ontwikkeling 2004 - 2007; van marge naar mainstream'. Dit programma stelt zich ten doel om bij maatschappelijke actoren effectieve leerprocessen op gang te brengen...
-
Leskisten, themanummer Mededelingenblad Werkgroep van Schoolbiologen
Op 23 april 1986 is er door de sectie natuurbeleving jonge kind van de Werkgroep van Schoolbiologen een studiedag georganiseerd over leskisten. Op deze dag hadden vele diensten hun leskisten uitgestald. In het themanummer wordt nader ingegaan op de...
-
Lokale Agenda 21, jaarverslag 2002 Groningen
Verslag van de activiteiten van het projectbureau LA21 Stad Groningen in 2002 met een overzicht van de diverse projecten.
-
Main lines of activities of the working group on environmental education and training of specialists
Informative material for the UNESCO/UNEP Congress "Environmental education and training".
-
Meerjarenplan NME 1992-1995 in het basis- en voortgezet onderwijs
Meerjarenplan NME 1992-1995 onderwijs Brief staatssecretaris O&W, mede namens andere ministeries met het meerjarenplan. Het Meerjarenplan schetst de bestuurlijke hoofdlijnen voor een structurele en samenhangende invoering van NME in het basis- en...
-
Memorie van Toelichting wetswijzigingen onderwijs o.a. met betrekking tot burgerschap
In deze Memorie van Toelichting wordt toegelicht waarom en hoe de bestaande wetgeving wordt aangepast o.a. met betrekking tot de kerndoelen burgerschap. De relevante onderdelen zijn gemarkeerd.
-
Mensenwensen en de inrichting van natuurbeleid
Een inventarisatie van mogelijkheden en voorwaarden voor een beleid dat een grotere plaats inruimt voor mensenwensen. De conclusie is dat respect voor mensenwensen vraagt om een aanpassing van doelstellingen en om verrijking met sociale instrumenten....
-
De opdracht voor deze inventarisatie van basisschoolmateriaal op het gebied van milieu en derde wereld, is uitgegaan van de Stuurgroep WCS in Nederland. De WCS is een wereldwijd programma voor de aanpak van problemen die te maken hebben met het behoud...
-
'Het milieu van de natuur' is de titel van een recent (1991) bij de Stichting Natuur en Milieu verschenen boek. In deze titel ligt het onderwerp van het boek besloten: veranderingen in de natuur als gevolg van veranderingen in het milieu. Het richt...
