-
NME tweeduizend 10 puntenplan, een ambitiestatement van het NME werkveld geregisseerd door de VEN
De Vereniging Educaties Nederland (VEN) heeft voor het werkveld van de natuur- en milieueducatie tien ambities geformuleerd tot het jaar 2010.
-
Eindrapportage Landelijk Programma Leren voor Duurzaamheid 2000-2003
Het programma Leren voor Duurzaamheid is gestart op 1 januari 2000. In de daaraan voorafgaande periode is een cyclus van twee maal vier jaar Natuur- en Milieueducatie programma's afgesloten met de formulering van een beleidsnotitie opgesteld onder de...
-
Leren voor duurzame ontwikkeling, van marge tot mainstream
Nota voor de Tweede Kamer met beschrijving van het nieuwe beleid voor de periode 2004-2007. De nota is het vervolg op Leren voor Duurzaamheid 2000-2003.
-
Het doel van deze Staalkaart NME is zicht te krijgen op de stand van zaken in het NME-werkveld, met name in relatie met het programma Leren voor Duurzaamheid. Mede op basis van de staalkaart zullen beleidsaanbevelingen voor een verdere ontwikkeling van...
-
In de nota 'Natuur voor mensen, mensen voor natuur' wordt als doelstelling geformuleerd om de samenleving in al zijn geledingen te behekken bij het natuurbeleid, het 'natuurbewustzijn' in de samenleving te vergroten en de samenleving aan te spreken op...
-
Environmental project assessments often aim to quantify the impact of projects in ecological terms, for example, how many forest hectares were preserved, how much a lake's water quality has improved, how much a species' population has grown, and so on....
-
Dit rapport laat een aantal smaakmakende ontwikkelingen over de natuur en de doorwerking van het natuurbeleid in het onderwijs zien. Visies van de geinterviewden worden daarbij meegenomen. Er speelt zich veel af binnen het "natuuronderwijswerkveld" en...
-
Uitvoeringskader Leren voor Duurzame Ontwikkeling
Beschrijving van de uitvoeringsfase van de nota Leren voor Duurzame Ontwikkeling - van marge naar mainstream.
-
Uitvoeringskader Leren voor Duurzame Ontwikkeling, van marge naar mainstream
Beschrijving uitwerking doelen, bestuurlijke samenwerking en de hoofdlijnen van de programma-aanpak.
-
In het kader van het nationaal demonstratieproject 'Duurzaam beslissen, O.B.S. De Sokkerwei', Rijksgebouwendienst, Ministerie van VROM. - Uitg. in samenw. met het adviesbureau IDEA.
-
Provinciaal Ambitie Statement -PAS- Noord-Brabant 2004-2007, Lerend naar een duurzaam Brabant
Voor u ligt het Provinciaal Ambitie Statement (PAS) 2004 - 2007 ‘Lerend naar een duurzaam Brabant’ van de Provincie Noord-Brabant. Dit PAS is de provinciale vertaling van het programma Leren voor Duurzame Ontwikkeling'. In dit PAS staan de ambities van...
-
De positie van de natuurwerkweek (verleden, vandaag en in de toekomst)
Veldwerk Nederland organiseert op haar drie locaties in Veere, Orvelte en Apeldoorn gedurende het hele jaar natuurwerkweken voor schoolklassen. In Orvelte ligt de nadruk op voortgezet onderwijs, in Veere komen met name regionale scholen en het Woldhuis...
-
Programma Leren voor Duurzaamheid 2000 – 2003 : eindevaluatie : resultaten en ervaringen
Deze eindevaluatie is het resultaat van het vierjarige Programma Leren voor Duurzaamheid, dat in de jaren 2000 tot en met 2003 is uitgevoerd. In dit programma hebben de twaalf provincies, gemeenten, waterschappen en het rijk (ministeries LNV, VROM, OCW...
-
Kennisaudit Natuur- en Milieueducatie, instrument als ondersteuning beleid
Rapport met een verkenning van de rol van kennis in de NME.
-
The United Nations Decade of Education for Sustainable Development (UNDESD) provides an opportunity to progress towards implementing universal quality education that fosters the knowledge, skills, perspectives, and values that lead to a more...
-
Duurzame Daadkracht, voortgangsrapportage 2004, nationale en internationale strategie
Overzicht van de voortgang van diverse acties waaronder Leren voor Duurzame Ontwikkeling.
-
Verslag van de conferentie.
-
Global education in the Netherlands
This National Report on the Netherlands is part of the European Global Education Peer Review Process, dedicated to increasing and improving global education in Council of Europe member states. Facilitated by the North-South Centre of the Council of...
-
In 2003 is het netwerk bezoekerscentra gestart, een samenwerking tussen het IVN, Staatsbosbeheer, Natuurmonumenten, de Kring van Gelderse Bezoekerscentra en de Nederlandse Gemalen Stichting. Hoofddoel van dit netwerk is het bevorderen van...
-
Milieueducatie belicht, beleidsbrainstorm VROM
Vraagt milieueducatie een andere benadering dan natuureducatie? Verslag van een brainstorm.
