header themas

Kennisbank

  • Draagvlak Duurzame School : verkennend onderzoek

    De Whole School Approach (WSA) wordt over de hele wereld ingezet als instrument om een plek te geven aan de Sustainable Development Goals (SDG’s). In Nederland wordt het WSA-model al gebruikt als basis voor de programma’s ‘Gezonde School’, ‘Jong Leren...

    • Auteur(s):Nispen tot Pannerden, Hak van; Schmidt, Anne; Eck, Pauline van;
    • Jaar:2022
  • Draagvlak Duurzame School : verkennend onderzoek, verkorte versie

    Dit rapport gaat in de op de vragen welke visie, initiatieven, ambities en ondersteuningsbehoeften leven er in het onderwijsveld als het gaat om aandacht voor duurzaamheid? Het basisonderwijs kent een sterk verantwoordelijkheidsgevoel voor de brede...

    • Auteur(s):Nispen tot Pannerden, Hak van; Schmidt, Anne; Eck, Pauline van;
    • Jaar:2022
  • Er hing een spiegel boven het water

    Verslag van een onderzoek waarin een dertigtal actoren uit het NME-veld geparticipeerd hebben, door op verschillende wijzen te reflecteren op NME en de NME-sector in relatie tot natuurbeleid.

    • Auteur(s):Hovinga, D.
    • Jaar:2003
  • Groene kaart voor NME: een handreiking voor het inzetten op succesvolle natuur- en milieueducatie

    In dit rapport wordt natuur- en milieueducatie (NME) neergezet als een product met karakteristieken in een markt van vraag en aanbod. Op basis van literatuur en een enquête worden succes- en faalfactoren van NME benoemd. Uiteindelijk worden de twee...

    • Organisatie:Alterra
    • Auteur(s):Sollart, K.M., Vreke, J., Custers, M.
    • Jaar:2009
Resultaten 1 - 4 van 4