Kennisbank
-
Educatie is bepalend voor hoe de toekomst eruit zal zien. Het verschil tussen een duurzame of chaotische toekomst zal door het onderwijs gemaakt worden. Voor een duurzame toekomst zal er een verandering in denken nodig zijn. Het huidige onderwijs is...
-
Van vonk tot lopend vuurtje : de coördinator natuur- en milieu-educatie in de basisschool
Om de rol en positie van de coördinator en naar de ontwikkelingen rond de invoering van NME op de scholen te onderzoeken, heeft het ISOR/Onderwijsresearch 271 NME-coördinatoren een vragenlijst toegestuurd, waarvan 109 lijsten (40%) zijn teruggestuurd....
-
Steeds meer scholen stellen zich de vraag hoe zij het leren voor duurzame ontwikkeling een plek kunnen geven in het onderwijs. Hoe veranker je duurzaam doen en denken op zo’n manier dat dit meer wordt dan het werk van individuele enthousiastelingen en...
-
Papiertjes prikken in het park: onderwijs en milieubeheer
De auteur en bewerker laten zien hoe opvoeding en onderwijs ons ongemerkt een zeer milieu-vijandig gedrag hebben bijgebracht. En dat één a twee uurtjes 'milieu' in de week daaraan niet helpt. Maar dat elk onderwijs (en opvoeding) milieu-onderwijs is....
-
Intended to serve as a resource for school systems interested in developing a comprehensive and effective environmental education program, this model includes 10 phases addressing: committee development; environmental education goals and objectives;...
-
Dit advies heeft betrekking op de inzet van het Landbouwonderwijs als beleidsinstrument bij het bevorderen van een "milieu-gerichte" landbouw praktijk in haar breedste zin.
-
Schoolontwikkeling en milieugericht onderwijs
Afscheidscollege gegeven op 21 september 1990 door Prof. Dr. E.C.H. Marx, hoogleraar in de organisatiekunde aan de Rijksuniversiteit te Leiden. In het college is het verband tussen enerzijds de ontwikkeling van scholen, anderzijds de problematiek...
-
Natuur- en milieuzorg op school: een handleiding voor de basisschool
Deze handleiding voor 'natuur- en milieuzorg op school' komt uit de praktijk en beoogt een handreiking voor de invoering van natuur- en milieuzorg te zijn. In de gemeente Doetinchem hebben de leerkrachten van scholen voor voortgezet onderwijs de...
-
Natuur en milieu op school: een advies op maat
Hand-outs voor natuur- en milieueducatie (NME).
-
Product van het Project NME-Netwerk in het kader van de nationale campagne Invoering Natuur- en Milieu Educatie in het Voortgezet Onderwijs. NME bevindt zich op het kruispunt van ontwikkelingen. De relatie mens/ wereld verandert steeds sneller. Wat...
-
Kwaliteit in de duurzame school: een handleiding voor NME-coördinatoren
Deze handleiding biedt een instrument waarmee de positie van de school op het gebied van natuur- en milieu-educatie (NME) bepaald kan worden. Daarnaast worden strategieën aangedragen voor scholen die hun activiteiten op het terrein van NME in...
-
Duurzaamheid als leergebied: Evaluatierapport april 2004
Het project 'Duurzaamheid als leergebied' is een opdracht van het ministerie van Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit (LNV). Duurzaamheid is voor het ministerie een leidend beginsel en in zijn nota's 'Voedsel en Groen' en 'Natuur voor mensen, mensen...
-
Duurzaamheid als leergebied: handreiking voor docenten
Het project 'Duurzaamheid als leergebied' is een opdracht van het ministerie van Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit (LNV). Duurzaamheid is voor het ministerie een leidend beginsel en in zijn nota's 'Voedsel en Groen' en 'Natuur voor mensen, mensen...
-
Developing the global dimension in the school curriculum
This booklet is principally aimed at headteachers and governors, and those teachers responsible for planning and implementing the school curriculum. lts purpose is to show how a global dimension can be incorporated into bath the curriculum and the...
-
This publication targets schools and educational authorities engaged in Education for Sustainable Development (ESD). It presents a proposal for a non-exhaustive list of ‘quality criteria’ to be used as a starting point for reflections, debates and...
-
Creating sustainable environments in our schools
An outcome of a seven-year European Commission funded project on professional development for pre-service and in-service, this book contributes to the UN decade of education for sustainable development. It is useful for trainee teachers and teachers...
-
This research study documents several national initiatives, such as Enviroschools, New Zealand; Green School Award, Sweden; Green Schools, China; and the international programs of FEE Eco-schools and ENSI Eco schools. It is our intention to review...
-
Duurzame ontwikkeling op de basisschool: praktische en didactische handreikingen
Centraal in dit boek staan twee vragen: 'Wat is duurzame ontwikkeling?' 'Wat kun je ermee op de basisschool?' Dit boek is een handreiking voor toekomstige leerkrachten op de basisschool. Het laat zien hoe de aankomend leerkracht duurzame ontwikkeling...
-
Eén aarde is genoeg voor de hele wereld: duurzame ontwikkeling op vernieuwingsscholen
In de publicatie ‘een aarde is genoeg voor de hele wereld‘ staan acht schoolportretten van basisscholen. Zij beschrijven de wijze waarop zij als vernieuwingsscholen (Jenaplan-, Montessori-, Freinetscholen, etc.) invulling geven aan duurzaamheid in hun...
-
Duurzaamheid in de brede school : handreiking met stappenplan, tips en links
Steeds meer brede scholen willen duurzaamheid een duidelijke plaats geven of kiezen zelfs voor een ‘groen’ of ‘duurzaam’ profiel. Het streven is om hier met de partners gezamenlijk vorm aan te geven. Maar de samenwerking voor het thema duurzaamheid...