Kennisbank
-
Duurzaamheid als leergebied: Evaluatierapport april 2004
Het project 'Duurzaamheid als leergebied' is een opdracht van het ministerie van Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit (LNV). Duurzaamheid is voor het ministerie een leidend beginsel en in zijn nota's 'Voedsel en Groen' en 'Natuur voor mensen, mensen...
-
Duurzaamheid in de brede school : handreiking met stappenplan, tips en links
Steeds meer brede scholen willen duurzaamheid een duidelijke plaats geven of kiezen zelfs voor een ‘groen’ of ‘duurzaam’ profiel. Het streven is om hier met de partners gezamenlijk vorm aan te geven. Maar de samenwerking voor het thema duurzaamheid...
-
Rapportage onderzoek Duurzaam Onderwijs
In oktober 2014 sloten ruim 40 jongerenorganisaties een verdrag met leden van de Tweede Kamer met als doel de integratie van duurzame ontwikkeling in het onderwijs van basisschool tot universiteit te stimuleren. De jongeren werden hierbij gesteund door...
-
Steeds meer scholen willen structureel aan duurzaamheid werken, met name aan de ontwikkeling van een duurzame leefstijl. In Nederland zijn veel partijen met expertise en aanbod in het domein duurzaamheid. De samenhang in dit aanbod is echter beperkt en...
-
Steeds luider wordt het geluid dat scholen in Nederland meer structureel aan duurzaamheid willen werken, en dan met name aan de ontwikkeling van een duurzame leefstijl. Ook vanuit de aanbieders van natuur, milieu en duurzaamheid onderwijs kwam de vraag...
-
Draagvlak Duurzame School : verkennend onderzoek
De Whole School Approach (WSA) wordt over de hele wereld ingezet als instrument om een plek te geven aan de Sustainable Development Goals (SDG’s). In Nederland wordt het WSA-model al gebruikt als basis voor de programma’s ‘Gezonde School’, ‘Jong Leren...
-
Draagvlak Duurzame School : verkennend onderzoek, verkorte versie
Dit rapport gaat in de op de vragen welke visie, initiatieven, ambities en ondersteuningsbehoeften leven er in het onderwijsveld als het gaat om aandacht voor duurzaamheid? Het basisonderwijs kent een sterk verantwoordelijkheidsgevoel voor de brede...
-
Uit recent onderzoek van de Coöperatie Leren voor Morgen (2022) blijkt dat scholen behoefte hebben aan ondersteuning bij het verankeren van duurzaamheid in de onderwijspraktijk. Het ministerie van EZK heeft adviesbureau TwynstraGudde opdracht gegeven...
-
Naar een duurzamere onderwijspraktijk : advies en werkplan
In Nederland bestaat al een jarenlange traditie op het gebied van natuur- en milieueducatie (c.q. duurzaamheidseducatie of andere (deel)benamingen). Het werkgebied werd vooral aangestuurd door het Ministerie van Landbouw, Visserij, Voedselzekerheid en...