Kennisbank
-
Draagvlak Duurzame School : verkennend onderzoek, verkorte versie
Dit rapport gaat in de op de vragen welke visie, initiatieven, ambities en ondersteuningsbehoeften leven er in het onderwijsveld als het gaat om aandacht voor duurzaamheid? Het basisonderwijs kent een sterk verantwoordelijkheidsgevoel voor de brede...
-
Eindrapport VO Pilot Eco-School : duurzaamheidscoördinatie in het voortgezet onderwijs
Steeds vaker zien we de behoefte van scholen in het voortgezet onderwijs om steviger en systemisch te werken aan duurzaamheid. Vaak wordt deze ambitie al verwoord in het koersplan (van het schoolbestuur) of het schoolplan (van de school), maar is het...
-
Steeds luider wordt het geluid dat scholen in Nederland meer structureel aan duurzaamheid willen werken, en dan met name aan de ontwikkeling van een duurzame leefstijl. Ook vanuit de aanbieders van natuur, milieu en duurzaamheid onderwijs kwam de vraag...
-
Rapportage onderzoek Duurzaam Onderwijs
In oktober 2014 sloten ruim 40 jongerenorganisaties een verdrag met leden van de Tweede Kamer met als doel de integratie van duurzame ontwikkeling in het onderwijs van basisschool tot universiteit te stimuleren. De jongeren werden hierbij gesteund door...
-
Schoolontwikkeling en milieugericht onderwijs
Afscheidscollege gegeven op 21 september 1990 door Prof. Dr. E.C.H. Marx, hoogleraar in de organisatiekunde aan de Rijksuniversiteit te Leiden. In het college is het verband tussen enerzijds de ontwikkeling van scholen, anderzijds de problematiek...
-
Product van het Project NME-Netwerk in het kader van de nationale campagne Invoering Natuur- en Milieu Educatie in het Voortgezet Onderwijs. NME bevindt zich op het kruispunt van ontwikkelingen. De relatie mens/ wereld verandert steeds sneller. Wat...