Natuurinclusief onderwijs is onderwijs waarin natuur niet een los onderwerp is dat af en toe aan bod komt, maar structureel verweven is met de inhoud, de werkwijze en de leeromgeving van de school. Het bouwt voort op natuurinclusief denken in landbouw, bouw en stedelijke inrichting, en past dat toe op onderwijs: van een groen schoolplein en buitenlessen tot lesinhoud die natuur als referentiekader gebruikt en samenwerking met natuurorganisaties in de omgeving.
Dit is een relatief nieuw, maar veelbelovend perspectief, dat verschillende NDE-onderwerpen in een samenhangende benadering verbindt en aansluit bij ontwikkelingen rond de Whole School Approach. In de praktijk gaat het om de doorvertaling van natuurinclusief denken naar curriculum, schoolplein, gebouw en partnerschappen met de omgeving, vaak met ondersteuning vanuit NDE-organisaties.
Wil je meer lezen over natuurinclusief onderwijs?
Lees dan onze bronnen over dit thema. Voor meer achtergrond en inspiratie kun je ook terecht bij: