Een groot aantal instellingen is betrokken bij voorlichting en edukatie in en over het waddengebied. Ruim veertig vertegenwoordigers van deze instellingen waren in maart 1989 op een werkkonferentie op Texel aanwezig. Twee belangrijke konklusies van deze konferentie waren de bereidheid tot samenwerking en de behoefte aan een ondersteuningsstruktuur m.b.t. natuur- en milieuedukatie en voorlichting in en over het waddengebied.
Deze nota geeft aan hoe een dergelijke ondersteuningsstruktuur eruit moet gaan zien. De belangrijkste elementen uit deze ondersteuningsstruktuur zijn:
- De aanstelling van een zogenaamde Waddenkonsulent ter bevordering van samenwerking, deskundigheidsbevordering en afstemming van voorlichting en edukatie.
- Het opzetten van een onderwijsondersteuningspunt, waar het onderwijsveld en natuur- en milieuedukatieve organisaties in het waddengebied een beroep op kunnen doen m.b.t. advisering, gebruik en aanschaf en ontwikkeling van edukatief materiaal ten behoeve van het onderwijsveld.
- Het opzetten van een museaal ondersteuningspunt betreffende collectiebeheer ( wetenschappelijk en educatief ) en coördinatie en ontwikkeling van tentoonstellingen.
- Het opzetten van een centraal ondersteuningspunt informatievoorziening. Voorlichtende en edukatieve organisaties kunnen hier betrouwbare en aktuele informatie verkrijgen over alles wat met het waddengebied te maken heeft.
