Programma: Leren voor duurzaamheid
Een projectgroep met de ministeries, de Vereniging Nederlandse Gemeenten, de Unie van Waterschappen, het Interprovinciaal Overleg en de Vereniging voor natuur- en milieueducatie IVN werkte een plan uit voor de jaren 2000 - 2003. Deze notitie NME21 werd vastgesteld door een landelijke stuurgroep met daarin vier ministeries, IPO, VNG en de Unie van Waterschappen. Natuur- en milieueducatie wordt nu ruim opgevat als ‘Leren voor duurzaamheid’ en als belangrijk sociaal beleidsinstrument.
Centraal staan:
• versterken van de positie van natuur- en milieueducatie in bestuur, onderwijs en maatschappelijke sectoren
• beter verspreiden van ervaringen door kennismanagement.
UITVOEREN VIA PROVINCIAAL AMBITIESTATEMENT
Bij het uitvoeren van de notitie NME21 en het beleidskader ‘Leren voor Duurzaamheid’ spelen de lagere overheden (provincies, gemeenten, waterschappen) een belangrijke rol. De provincies regisseren het vertalen van de landelijke doelen en speerpunten voor natuur- en milieueducatie naar provinciaal niveau. Dat gebeurt via provinciale ambitiestatements, die gelden voor vier jaar met een herijking na twee jaar.
Nadat het Rijk het provinciale ambitiestatement heeft goedgekeurd, geeft zij een bijdrage aan een provinciaal programma voor natuur- en milieueducatie. Voor Zuid- Holland is er ongeveer 1 miljoen per jaar beschikbaar. Dit programma moet onder andere een plan van aanpak, een projecten overzicht en een planning bevatten. Het is de bedoeling dat lagere overheden en maatschappelijke partijen meebetalen aan de projecten.