In het kader van kennismanagement binnen het Leren voor Duurzaamheid-programma hebben in de maanden november en december 2000 een reeks “Verdiepings-bijeenkomsten” plaatsgevonden.
Leden van de LvD-stuurgroep werden door wetenschappers geprikkeld met nieuwe inzichten en opvattingen over respectievelijk het leeraspect, de sociale en de economische component van het programma. De bijeenkomsten hadden de vorm van een “diner-pensant” waaraan een twintigtal personen, verdeeld over 2 tafels, deelnamen.