Natuurzorg is een voorbeeld van het leren van waarden van de natuur. Het begrip is nog nauwelijks uitgewerkt in educatieve programma’s. Natuurzorg lijkt een vruchtbare grondslag voor participatie te bieden: in plaats van distantie is betrokkenheid noodzakelijk. Verder wordt verondersteld dat natuurzorg de doelgroep voldoende aanspreekt en het leren over de relatie tussen natuur, milieu en samenleving op een bij de belangstelling en bevattingsvermogen aangepaste wijze mogelijk maakt. Natuurzorg biedt voldoende ruimte voor eerstehands natuurervaringen en passende handelingsmogelijkheden.
Het programma Natuurzorg wordt in opdracht van het ministerie van LNV ontwikkeld door Stichting Veldwerk Nederland, volgens de cyclus Doelgroepverkenning, Themakeuze, Ontwikkeling, Verspreiding en Evaluatie. Dit rapport beschrijft de resultaten van een deel van de doelgroepverkenning.
Natuurzorg omvat activiteiten die, op basis van eerstehands natuurervaringen, bijdragen aan het bevorderen van:
- een gevoel van verwondering, betrokkenheid, respect en verantwoordelijkheid ten aanzien van de natuur;
- een besef van de interactie mens-natuur;
- concrete kennis en vaardigheden (weten hoe en waarom te handelen).
Mede op basis hiervan kunnen bewuste keuzes gemaakt worden met betrekking tot het eigen gedrag ten aanzien van de natuur.