Verschil moet er wezen: een verkenning van de meerwaarde van biodiversiteit voor natuur- en milieueducatie

In dit document worden de mogelijkheden van het begrip 'biodiversiteit' voor natuur- en milieueducatie (NME) verkend. Het is geen uitputtende behandeling, wel een doordachte oriëntatie op de beleids- en praktische mogelijkheden voor NME-professionals. De inhoud van dit document werd geleverd door tal van NME-ers die beroepshalve te maken hebben met onderwijs, NME-centra, de Lokale Agenda 21 en publieksinstellingen en bezoekerscentra als musea, dieren- en plantentuinen. Zij kwamen daarvoor in twee studiedagen bijeen om zich in de NME-perspectieven van biodiversiteit te verdiepen. Het Informatie- en KennisCentrum (IKC) Natuurbeheer, het NN en de NCDO hebben deze studiedagen georganiseerd om grotere duidelijkheid te krijgen over het begrip 'biodiversiteit' en om de toepassingsmogelijkheden voor nme te verkennen.