header themas

Jaar 1992
Taal Nederlands
Auteur(s) Uijlings-Schuurmans, Marianne

In de basisschool komt ieder kind in aanraking met zand en klei. Voor de kleuter neemt de zandtafel in het lokaal en de zandbank buiten een belangrijke plaats in. Met klei komen de kinderen in contact tijdens de handvaardigheid. Later wordt hen verteld over zandgronden en kleigronden en ook over veen. Wat de relevantie is van de aanwezigheid van de één of andere grondsoort ontgaat hen vaak. Uit ervaring weten ze dat er verschil is tussen zand en klei, maar deze verschillen zijn nooit verwoord en daardoor niet als echte kennis aanwezig. Met behulp van de materialen uit de veldwerkkist en met dit bijgesloten boekje kunnen worden activiteiten worden gepland rondom grond. Nader bekeken blijkt grond in zijn veelvormigheid fascinerend en leerzaam. De kennis die ontstaat bij het doen van onderzoekjes met grond maakt het bodemgebruik in Nederland beter te begrijpen. Op die manier kan de kennis over de Nederlandse bodem een concrete basis krijgt. Het boek biedt informatie voor de leerkracht over bodem en grond, binnenactiviteiten en buitenactiviteiten om met opdrachten te werken met grond, samen met kleuters en tot slot wordt ingegaan op de natuurkundige aspecten van het ontstaan van verschillende bodemsoorten.

Inhoud van NDE Natuur en biodiversiteit
Pedagogiek en didactiek Buitenonderwijs | Voorbeelden van educatief materiaal en werkvormen | Onderzoekend | ontdekkend en ervaringsgericht leren
NDE-doelgroepen Primair onderwijs (po)
Taal
Pagina's 60
Plaats van uitgave Assendelft
Uitgever De Akelei
Documenttype Boek
Download document