header themas

Jaar 2020
Taal Nederlands
Auteur(s) Schmidt, Anne; Boer, Arjen de; Drift, Sanne van der
Recent toegevoegd

Praktische samenvatting

Samen leren, samen impact laat zien hoe leerlingen in het basis-, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs maatschappelijke impact maken vanuit hun eigen ideeën en initiatieven. Aan de hand van praktijkvoorbeelden en achtergrondinformatie laat het magazine zien hoe scholen maatschappelijke betrokkenheid, burgerschap, duurzaamheid en sociaal ondernemen kunnen verbinden met het onderwijs.

Wat heb je aan deze bron?

  • Je vindt 11 praktijkvoorbeelden van scholen waar leerlingen werken aan thema’s als duurzaamheid, armoede, eenzaamheid, biodiversiteit, energie en burgerschap.
  • Je krijgt concrete tips voor het stimuleren van maatschappelijke betrokkenheid en leerlingenparticipatie.
  • Je leest hoe sociaal ondernemen kan bijdragen aan burgerschapsonderwijs, vaardighedenontwikkeling en maatschappelijke impact.
  • Je ontdekt hoe maatschappelijke betrokkenheid past binnen schooltaken zoals burgerschap, loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB), executive functies en vakgebieden als Mens & Natuur en Mens & Maatschappij.
  • Je vindt voorbeelden van organisaties en netwerken die scholen kunnen ondersteunen bij maatschappelijke projecten.

Voor wie is deze bron bedoeld?

Deze bron is bedoeld voor onderwijsprofessionals die de maatschappelijke betrokkenheid van leerlingen willen versterken, van basisschool tot voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Ook beleidsmakers, NDE-professionals en andere organisaties die werken aan burgerschap, duurzaamheid en participatie vinden hier bruikbare inspiratie en handvatten.

Uit deze bron

“Veel kinderen en jongeren willen graag ‘iets goeds doen’ voor een ander. Als onderwijsprofessional kun je die maatschappelijke betrokkenheid stimuleren. Wil jij dat ook, maar weet je niet hoe je moet beginnen en hoe het past bij alle andere taken op school? In dit magazine lees je alles over ‘sociaal ondernemen’ in de klas, met inspirerende voorbeelden.”

Meerwaarde en benaderingen van NDE (Wereld)burgerschap
Mens, natuur en leefomgeving Bewonersparticipatie en sociale participatie
Pedagogiek en didactiek Sociaal en participatief leren
NDE-doelgroepen Volwassenen
Taal
Pagina's 44
Plaats van uitgave Den Haag
Uitgever Programma Klimaat & Energie van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Documenttype Verslag
Externe link https://open.overheid.nl/documenten/ec25bf33-d921-4b1d-83b3-4ea6ea678524/file