"Natuur-en milieueducatie een pedagogisch perspectief" bestaat uit drie delen. Deel I handelt over het werk-veld, zoals zich dat in Nederland ontwikkeld heeft. Deel II beschrijft de triadische structuur van opvoeding, die vervolgens wordt uitgewerkt voor natuur-en milieueducatie. In deel III wordt daarna vanuit dit pedagogisch concept een beoordeling gegeven van concept-doelstellingen en eindtermen voor natuur-en milieueducatie.
Natuur-en milieueducatie: een pedagogisch perspectief
- Jaar 1989
- Taal Nederlands
- Auteur(s) Jutten, G.J.
- Leerdoelen en curriculum NDE in het curriculum | Leerlijnen en leerdoelen van NDE
- Pedagogiek en didactiek Pedagogische perspectieven op onderwijs | leren en ontwikkelen
- Professionalisering en sectorontwikkeling Geschiedenis van NDE / NME
- Taal
- Pagina's 70
- Plaats van uitgave s.l.
- Uitgever [Gerard Jutten]
- Documenttype Boek
- Download document