Praktische samenvatting
Deze wrap-up van het online ontwikkelcafé van het Brabantse Netwerk Bibliotheken gaat over bloeiende leer-ecosystemen en de rol die bibliotheken daarin kunnen spelen. Het document laat zien hoe leren en ontwikkelen vanuit het individu centraal kunnen worden benaderd, welke rollen bibliotheken daarin vervullen en hoe samenwerking met partners en communities kan bijdragen aan een leven lang ontwikkelen.
Wat heb je aan deze bron?
- Je krijgt inzicht in wat een bloeiend leer-ecosysteem is en welke uitgangspunten daarbij horen.
- Je ontdekt welke vijf rollen bibliotheken lokaal kunnen vervullen: plek, verbinder, ontwikkelaar, wegwijzer en expert.
- Je leest hoe communities en leer-ecosystemen elkaar kunnen versterken.
- Je krijgt praktische handvatten om inwoners te stimuleren zich een leven lang te ontwikkelen.
- Je vindt voorbeelden uit de praktijk van netwerksamenwerking binnen bibliotheken.
Voor wie is deze bron bedoeld?
Deze bron is bedoeld voor bibliotheekprofessionals en andere organisaties die werken aan leren, ontwikkelen en maatschappelijke opgaven in hun gemeenschap. Ook beleidsmakers, samenwerkingspartners en professionals die werken aan netwerksamenwerking kunnen er bruikbare inzichten uit halen.
Uit deze bron
“In dit online ontwikkelcafé nam Stephanie Kuijper, opgaveregisseur van het Netwerk Openbare Bibliotheken, ons mee in het begrip bloeiende leer-ecosystemen. Dit is geen nieuw concept, maar een manier van kijken naar leren en ontwikkelen.
In deze wrapup vind je de uitwerking van wat aan bod is gekomen, opgedeeld naar vijf onderwerpen:
Je kijkt niet vanuit het systeemperspectief, maar vanuit het individu. Het systeem (de organisatie) richt zich op wat het individu nodig heeft.”
